Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo: Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Cyberbullying

Sesión 1: Introducción al tema
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos entienden por evaluación de sistemas tecnológicos.


• Presentar el concepto de evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia.


• Plantear el problema del cyberbullying y su relación con la tecnología.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de reflexión sobre el impacto del cyberbullying en la sociedad.


• Presentar ejemplos de sistemas tecnológicos que han sido evaluados para prevenir el cyberbullying.


• Analizar en grupos las ventajas y desventajas de evaluar sistemas tecnológicos en relación con el problema del cyberbullying.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las reflexiones de los grupos.


• Plantear una actividad individual de reflexión sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos en la prevención del cyberbullying.


• Asignar lecturas relacionadas para la próxima sesión.

Sesión 2: Métodos de evaluación
Inicio:

• Realizar una revisión de las lecturas asignadas.


• Hacer una recapitulación de la sesión anterior.


• Presentar diferentes métodos de evaluación de sistemas tecnológicos.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos evalúen un sistema tecnológico en relación con el problema del cyberbullying.


• Fomentar la participación activa de los alumnos