Presentación maestra alumnos

Plan de clase

Sesión 1: Presentación maestra alumnos

Objetivo: Que los alumnos de Preescolar 1º esperen su turno al participar en una conversación con sus compañeras y compañeros.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno tenga la oportunidad de hablar sobre sus gustos, emociones o necesidades.
   
   
   • Promover el respeto y la escucha activa hacia los demás compañeros.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar una historia corta o un cuento relacionado con la comunicación y la importancia de saber esperar el turno para hablar.
   
   
   • Fomentar la participación de los alumnos a través de preguntas y reflexiones sobre la historia.
   
   
   • Proporcionar situaciones prácticas en las que los alumnos tengan que esperar su turno para hablar, como por ejemplo, en una ronda de conversación.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una actividad lúdica en la que los alumnos practiquen la espera de su turno para hablar.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de escuchar y respetar a los demás en una conversación.
   
   
   • Despedida y recordatorio del objetivo de la clase.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: El maestro deberá observar el comportamiento de los alumnos durante la clase, prestando atención a su capacidad de esperar su turno para hablar y su habilidad para escuchar a los demás. Se puede utilizar una lista de cotejo para registrar las conductas observadas.

   
   



2. Registro de conversaciones: Se puede pedir a los alumnos que registren sus conversaciones en pareja o en grupo, destacando cómo esperaron su turno para hablar y cómo fueron capaces