El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planteamiento del proyecto comunitario:
Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Objetivo: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Problemática a atender: Ausencia de conocimientos, habilidades y destrezas que les permitan a los estudiantes trazar un proyecto de vida.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación.


• Presentación del tema a trabajar: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Introducción a la problemática a atender: Ausencia de conocimientos, habilidades y destrezas para trazar un proyecto de vida.


• Reflexión inicial sobre la importancia de trazar un proyecto de vida y cómo el conocimiento del inglés puede ser un recurso útil para ello.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de situaciones reales en las que el inglés puede ser utilizado para expresar necesidades, intereses y soluciones a problemas de la comunidad.


• Actividades prácticas para desarrollar habilidades de expresión oral y escrita en inglés relacionadas con la problemática a atender.


• Trabajo en equipos para identificar problemas de la comunidad y posibles soluciones, utilizando el inglés como medio de comunicación.

3. Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las soluciones propuestas por cada equipo.


• Reflexión final sobre la importancia de utilizar el inglés para expresar necesidades, intereses y soluciones en la comunidad.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre proyectos comunitarios realizados en otros países y cómo el inglés ha sido utilizado en ellos.

Instrumentos de