¡Nos comunicamos con palabras!

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: ¡Nos comunicamos con palabras!

Objetivo: Recurre a diversos textos para copiar palabras, combinar letras del nombre propio, el de sus pares o dicta a alguna persona adulta, para establecer vínculos con las familias, la escuela y la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Los alumnos no escriben ni forman palabras utilizando las letras que conocen.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

• Actividad inicial: Presentación del tema "Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios".


• Dinámica de grupo: Conversación sobre la importancia de escribir y comunicarse con palabras.


• Lectura en voz alta de cuentos relacionados con el tema.


• Actividad práctica: Invitar a los alumnos a copiar palabras simples de un texto o imagen, utilizando las letras que conocen.


• Plenaria: Compartir las palabras copiadas y explicar a quién va dirigida esa palabra.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Recordar lo aprendido en la sesión anterior.


• Dinámica de grupo: Conversación sobre la importancia de establecer vínculos con las familias, la escuela y la comunidad a través de la escritura.


• Actividad práctica: Pedir a los alumnos que combinen las letras de su nombre propio para formar palabras nuevas.


• Plenaria: Compartir las palabras formadas y explicar qué significan.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Recordar lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Dinámica de grupo: Conversación sobre la importancia de dictar palabras a una persona adulta para establecer vínculos sociales.


• Actividad práctica: Los alumnos dictarán palabras a un adulto y este las escribirá. Las palabras debe