Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.

Plan de clase

Título de la planeación: "¡Cuidemos nuestro entorno natural y a sus habitantes!"

Objetivo de la clase (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a resolver: Los alumnos tienen un limitado conocimiento del cuidado de las áreas para cada tipo de animales como aéreos, acuáticos y terrestres.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza.


• Actividad de sensibilización: Observación de imágenes de diferentes animales y su hábitat natural.


• Diálogo en grupo: ¿Qué podemos hacer para cuidar a los animales y su entorno?


• Lectura de un cuento relacionado con el tema.

Sesión 2:

• Organización en grupos pequeños.


• Investigación en libros, internet y recursos audiovisuales sobre diferentes hábitats naturales.


• Elaboración de carteles o dibujos representando los elementos y cuidados que requieren los animales en cada tipo de hábitat.


• Puesta en común y reflexión en grupo sobre las conclusiones obtenidas.

Sesión 3:

• Salida al patio de la escuela o a un área verde cercana.


• Observación y registro de diferentes animales que habitan en ese entorno.


• Identificación de los elementos y cuidados que necesitan los animales seleccionados.


• Realización de un dibujo o collage representando el hábitat natural de uno de los animales observados.

Sesión 4:

• Taller de manualidades: Creación de juegos didácticos relacionados con los cuidados que requieren los animales en su hábitat.


• Prueba de los juegos en grupo y retroalimentación sobre su