Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 1º

Objetivo PDA: Participar en actividades y proyectos en su entorno escolar y social, aplicando mecanismos de participación democrática y los rasgos de la ciudadanía responsable y crítica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: El agua

Sesión 1:

Inicio:

• Reflexionar sobre las preguntas: ¿Qué les preocupa sobre el agua? ¿Qué les gustaría cambiar? ¿Qué les gustaría saber sobre el agua?


• Realizar una lluvia de ideas para recoger las respuestas de los alumnos.


• Promover la reflexión sobre la importancia del agua y su relación con la vida saludable.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles el problema del agua a abordar.


• Realizar una lluvia de ideas dentro de cada grupo para identificar posibles soluciones al problema.


• Promover la investigación y el análisis de diferentes fuentes de información sobre el tema del agua.


• Apoyar a los grupos en la selección de una solución viable y en la elaboración de un plan de acción para abordar el problema.

Cierre:

• Cada grupo presenta su solución y su plan de acción al resto de la clase.


• Fomentar la discusión y el análisis crítico de las diferentes propuestas.


• Reflexionar sobre la importancia de la participación democrática en la solución de problemas comunitarios.


• Asignar tareas individuales para que los alumnos investiguen más sobre el agua y sus problemáticas.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una breve revisió