Elementos que interactúan en los sistemas técnicos

Patricia Gabriela
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos


Tema: Elementos que interactúan en los sistemas técnicos


Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinar: Falta de inclusión, participación activa de grupos de estudio, apoyo ante compañeros, pensamiento crítico de textos por los alumnos.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.

  • Introducción al concepto de inclusión y pensamiento crítico.


Desarrollo:



  • Explicación de los diferentes elementos que interactúan en los sistemas técnicos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias.

  • Ejemplos de sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

  • Trabajo en grupos pequeños para investigar un sistema técnico y analizar cómo se relaciona con los elementos mencionados.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de comprender los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.

  • Compartir los resultados de la investigación en grupos pequeños.

  • Tarea: Investigar un sistema técnico de su elección y elaborar una presentación en la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso del tema y los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.

  • Presentación de las investigaciones realizadas por los alumno