Sistema Solar y Universo

Plan de clase

Planeación de clase: Sistema Solar y Universo

Objetivo: Indagar, describir y representar con modelos las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos, entre otras, de los componentes del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al Sistema Solar y los planetas

• Presentación del tema y motivación mediante imágenes y videos del Sistema Solar.


• Planteamiento de preguntas de indagación: ¿Cuántos planetas hay en el Sistema Solar? ¿Cómo se llaman? ¿Cuáles son sus características?


• Los alumnos investigan en grupos y comparten sus hallazgos.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar lo aprendido.

Sesión 2:
Tema: El Sol y sus características

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación del Sol como una estrella y su importancia para el Sistema Solar.


• Indagación sobre las características del Sol: tamaño, temperatura, energía que produce, etc.


• Realización de una actividad práctica utilizando modelos para representar las características del Sol.

Sesión 3:
Tema: Los planetas y sus características

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Presentación de los diferentes planetas del Sistema Solar y sus características.


• Los alumnos investigan en grupos sobre un planeta asignado y preparan una exposición para compartir la información.


• Exposición de los grupos y reflexión sobre las diferencias y similitudes entre los planetas.

Sesión 4:
Tema: Satélites y asteroides

• Revisión de lo trabajado hasta el momento.