Introducción al tema :

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos):

Objetivo: Introducir a los alumnos al tema del sistema Tierra-Luna-Sol y despertar su curiosidad sobre los movimientos de estos astros y su relación con los fenómenos naturales.

Actividades:

1. Presentación del tema: Comenzar la clase invitando a los estudiantes a compartir lo que saben sobre el sistema Tierra-Luna-Sol y los fenómenos relacionados con ellos. Registrar las ideas previas en un mapa conceptual en el pizarrón.


2. Lectura compartida: Leer en voz alta un texto informativo sobre el tema, destacando los conceptos clave y promoviendo la comprensión lectora.


3. Exploración de imágenes: Mostrar imágenes relacionadas con el tema y permitir que los alumnos las observen detenidamente. Invitarlos a hacer preguntas y comentarios sobre lo que ven.


4. Planteamiento del problema: Presentar a los estudiantes el problema a resolver: "¿Cómo se forman los eclipses de Sol y de Luna? ¿Cuáles son las similitudes y diferencias entre ellos?". Motivar a los alumnos a investigar y buscar respuestas a través de la indagación.

Sesión 2: Indagación y análisis de información (45 minutos):

Objetivo: Fomentar la indagación y el análisis de información para comprender la formación de los eclipses de Sol y de Luna, así como las similitudes y diferencias entre ellos.

Actividades:

1. Organización de grupos de trabajo: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los eclipses de Sol y de Luna. Cada grupo investigará sobre uno de los eclipses.


2. Recopilación de información: Proporcionar a los alumnos recursos como libros, internet, videos, etc. para que recopilen información relevante sobre los eclipses. Fomentar