Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Discusión sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de necesidades y en el desarrollo de sociedades.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar y clasificar diferentes herramientas según su función.


• Reflexión sobre la importancia de las herramientas en la vida diaria.

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción al concepto de máquinas y su relación con las herramientas.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en grupos para diseñar y construir una máquina simple que cumpla con una función específica.


• Exposición de las máquinas construidas y discusión sobre su utilidad y funcionamiento.

Sesión 3 (45 minutos):

• Exploración de instrumentos y su relación con las herramientas y máquinas.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar y describir diferentes instrumentos utilizados en su entorno.


• Discusión sobre las funciones de los instrumentos y su importancia en la satisfacción de necesidades.

Sesión 4 (45 minutos):

• Análisis de los procesos de cambio técnico en herramientas, máquinas e instrumentos a lo largo de la historia.


• Actividad práctica: Los alumn