Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

Jose Ordoñez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la planeación: "Cuidando nuestro entorno natural: Elaborando un álbum de hojas y carteles para su cuidado"


Objetivo de la planeación:
Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción del tema: Presentar el tema "Impacto de las actividades humanas en el entorno natural" y la importancia de cuidar la naturaleza.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo los alumnos pueden cuidar el entorno natural.

  • Planteamiento del problema: Exponer el problema a resolver: Elaborar un álbum de las hojas de los árboles y plantas que hay en la escuela y elaborar carteles para su cuidado.

  • Formación de grupos: Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Investigación: Cada grupo investigará sobre diferentes tipos de árboles y plantas presentes en la escuela, recolectando hojas y realizando registros de sus características.

  • Registro de datos: Cada grupo deberá registrar la información recolectada en su álbum de hojas.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Análisis de datos: Cada grupo analizará la información recolectada y clasificará las hojas según sus características.

  • Elaboración del álbum: Cada grupo pegará las hojas recolectadas en su álbum, utilizando información y descripciones.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Elaboración de carteles: Cada grupo diseñará carteles creativos y llamativos para concienciar sobre la importancia de cuidar los árboles y plantas.

  • Presentación de carteles: C