Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo general: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y establecimiento de los objetivos.


• Introducción al concepto de derechos humanos.


• Actividad de diagnóstico: los alumnos responderán a una encuesta sobre su conocimiento previo y su opinión acerca de los derechos humanos.

Sesión 2:

• Presentación de casos reales de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.


• Análisis de los casos en grupos pequeños.


• Elaboración de una lista de preguntas o dudas relacionadas con los casos.

Sesión 3:

• Discusión en grupo sobre las preguntas y dudas generadas.


• Actividad de investigación en línea para buscar información sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad.


• Selección de los casos más impactantes para profundizar en ellos.

Sesión 4:

• Presentación de los casos seleccionados por los alumnos.


• Debate en grupo sobre las causas y consecuencias de las violaciones a los derechos humanos.


• Análisis de las implicaciones éticas y sociales de las violaciones.

Sesión 5:

• Introducción al concepto de valores compartidos por las sociedades actuales.


• Actividad de reflexión individual: los alumnos deberán identificar y escribir los valores que consideran más importantes para una sociedad justa e inclusiva.

Sesión 6:

• Exposición de lo