Procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Resolución de problemas y procesos productivos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y vida saludable

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la clase.


• Realización de una actividad de integración para que los alumnos se conozcan entre sí y compartan sus experiencias previas con respecto a los sistemas técnicos.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción al tema de los procesos técnicos.


• Explicación de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.


• Presentación de ejemplos y casos prácticos para ejemplificar los conceptos.

Cierre (10 minutos):

• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus reflexiones sobre la importancia de comprender los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Breve repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

Desarrollo (30 minutos):

• Trabajo en pequeños grupos para resolver un problema relacionado con procesos técnicos.


• Los alumnos deberán identificar los elementos que interactúan en el sistema técnico y analizar su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexió