Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la generación de basura en el recreo escolar y el consumo excesivo de productos contaminantes.
America Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recopila y analiza distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la generación de basura en el recreo escolar y el consumo excesivo de productos contaminantes.
Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Grado: 5º de Primaria
Objetivo:
- Recopilar y analizar distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Generación de demasiada basura durante el recreo en la escuela y consumo excesivo de productos que contaminan.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al proyecto y explicación del problema que vamos a abordar.
- Realización de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema.
- Presentación de distintos trípticos informativos y análisis de sus características.
- Asignación de tareas para la próxima sesión: investigación sobre el problema y recolección de materiales informativos.
Sesión 2 (45 minutos):
- Revisión de la investigación realizada por los alumnos sobre el problema.
- Clasificación y análisis de la información recopilada.
- Discusión en grupo sobre posibles enfoques para el tríptico informativo.
- Diseño de un boceto inicial del tríptico.
Sesión 3 (45 minutos):
- Intercambio de ideas y sugerencias para mejorar el diseño del tríptico.
- Distribución de roles en el grupo (diseñador, escritor, investigador, etc.).
- Inicio de la redacción del contenido informativo del tríptico.
Sesión 4 (45 minutos):
- Continuación de la redacción del contenido informativo del tríptico.
- Revisión y corrección del texto por parte del grupo.
- Diseño y producción del tríptico utilizando materi