Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados

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Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados


Metodología: Aprendizaje por indagación


Objetivo (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo para formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.


Asignatura: Biología


Nivel: Secundaria 1º


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Problema transversal: Redacción de textos y comprensión lectora


Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas de salud más comunes entre los jóvenes y cómo pueden estar relacionados con la alimentación.

  • Introducir el concepto de obesidad y diabetes, y su relación con la dieta y el sedentarismo.


Desarrollo:



  • Proporcionar a los alumnos textos cortos sobre la relación entre la alimentación y las enfermedades relacionadas.

  • Leer y analizar los textos en grupos pequeños.

  • Realizar preguntas de comprensión lectora y promover la discusión sobre las causas de la obesidad y la diabetes.


Cierre:



  • En plenaria, compartir las conclusiones de cada grupo sobre las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la alimentación y el sedentarismo.

  • Reflexionar sobre la importancia de llevar una vida saludable y cómo puede influir en su proyecto de vida.

  • Asignar la tarea de investigar factores protectores y proponer acciones para reducir factores de