Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Simon_MX
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos


Objetivo (PDA): Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre figuras planas y cuerpos.

  • Planteamiento de la problemática: Rezago educativo en el área de matemáticas.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Introducción a la regla y el compás como herramientas de construcción.

  • Explicación y práctica de trazar el punto medio de un segmento.

  • Ejercicios individuales y en parejas para reforzar el concepto.


Sesión 2:



  • Introducción a la mediatriz de un segmento.

  • Explicación y práctica de trazar la mediatriz de un segmento utilizando regla y compás.

  • Ejercicios individuales y en parejas para reforzar el concepto.


Sesión 3:



  • Introducción a los segmentos y ángulos congruentes.

  • Explicación y práctica de trazar segmentos y ángulos congruentes utilizando regla y compás.

  • Ejercicios individuales y en parejas para reforzar el concepto.


Sesión 4:



  • Introducción a la bisectriz de un ángulo.

  • Explicación y práctica de trazar la bisectriz de un ángulo utilizando regla y compás.

  • Ejercicios individuales y en parejas para reforzar el concepto.


Sesión 5:



  • Introducción a las rectas perpendiculares y paralelas.

  • Explicación y práctica de trazar rectas perpendiculares y paralelas utilizando regla y compás.

  • Ejercicios individuales y en parejas para reforzar el concepto.


Fase 3: Cierre



  • Recapitu