Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

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Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México


Objetivo de aprendizaje: Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos.



  • Presentación del tema y del problema a resolver.

  • Actividad de lluvia de ideas sobre movimientos sociales y políticos conocidos por los estudiantes.

  • Exposición del docente sobre los movimientos sociales y políticos más relevantes en México y América Latina.

  • Asignación de lectura complementaria sobre un movimiento social o político específico.

  • Tarea: Realizar un análisis de la lectura asignada y buscar ejemplos adicionales de movimientos sociales y políticos en México y América Latina.


Sesión 2:
Tema: Contexto histórico de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina.



  • Revisión de los análisis y ejemplos de movimientos sociales y políticos realizados por los estudiantes.

  • Exposición del docente sobre el contexto histórico de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina.

  • Análisis de casos históricos de movimientos sociales y políticos en grupos pequeños.

  • Presentación de los resultados del análisis en plenaria.

  • Tarea: Investigar sobre un movimiento social o político específico y su impacto en la sociedad.


Sesión 3:
Tema: Derechos económicos, políticos y sociales en el marco de los movimientos s