Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 3º - Formación cívica y ética

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática
PDA: Valora los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo para involucrarse en su fortalecimiento

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

1ª Sesión:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de diferentes instituciones y organizaciones democráticas y preguntar a los alumnos cómo creen que contribuyen al fortalecimiento de la democracia.

Desarrollo:

• Discusión en grupos pequeños: ¿Qué instituciones y organizaciones democráticas conocen? ¿Cuál creen que es su papel en la democracia?


• Puesta en común de las respuestas y elaboración de una lista en el pizarrón.


• Exposición del docente sobre las características y funciones de las principales instituciones y organizaciones democráticas.

Cierre:

• Actividad de reflexión individual: ¿Cómo creen que estas instituciones y organizaciones pueden enfrentar los retos actuales de la democracia?


• Plenaria para compartir las respuestas y generar un debate.

2ª Sesión:
Inicio:

• Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.


• Actividad de motivación: Proyectar noticias relacionadas con la democracia y pedir a los alumnos que opinen sobre los retos que enfrenta en la actualidad.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de un caso problemático relacionado con la participación ciudadana en un sistema democrático. Los alumnos deberán identificar los retos que se presentan y posibles soluciones.


• Trabajo