Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario
Problemática interdisciplinaria: Faltas de respeto y discriminación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: ¿Qué es un texto de divulgación científica? ¿Para qué sirve?


• Actividad de motivación: Mostrar un texto de divulgación científica y realizar preguntas para que los alumnos expresen sus conocimientos previos.

Desarrollo:

• Explicación de las características de un texto de divulgación científica: lenguaje claro, estructura organizada, uso de datos y evidencias, etc.


• Ejemplos de textos de divulgación científica: se proporcionarán varios textos y se analizarán en grupo.


• Actividad en parejas: Los alumnos seleccionarán un tema científico de interés y buscarán información para elaborar un breve texto de divulgación científica.

Cierre:

• Puesta en común de los textos elaborados por los alumnos.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la divulgación científica para la sociedad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema anterior: ¿Qué es un texto de divulgación científica? ¿Para qué sirve?


• Actividad de motivación: Visionado de un video sobre la importancia de la divulgación científica.

Desarrollo:

• Análisis de textos de divulgación científica seleccionados por el docente.


• Identificación de las características presentes en dichos textos.


• Actividad en pequeños grupos: Los alumnos analizarán un texto de divulgación científica y elaborarán una lista de preguntas sobre e