Narración de actividades y eventos relevantes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes

Nivel: Primaria 2º

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Dificultad para expresar opiniones de forma oral e interactuar con otros.

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Presentación del tema y motivación (10 min)

• Presentar el tema de la narración de actividades y eventos relevantes.


• Motivar a los estudiantes con ejemplos de diferentes actividades y eventos que podrían narrar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela.

Sesión 2: Identificación de eventos y organización temporal (15 min)

• Pedir a los estudiantes que identifiquen eventos relevantes que han tenido lugar en la escuela.


• Hacer una lista de los eventos mencionados por los estudiantes.


• Enseñar la importancia de utilizar una organización temporal para narrar los eventos.


• Realizar ejercicios de ordenar eventos cronológicamente.

Sesión 3: Identificación de causas y efectos (15 min)

• Indicar a los estudiantes que identifiquen las causas y efectos de los eventos mencionados.


• Enseñar la importancia de utilizar una organización causal para narrar los eventos.


• Realizar ejercicios de identificar las causas y efectos de los eventos mencionados.

Sesión 4: Redacción de la narración (20 min)