Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase - Aprendizaje Basado en Problemas

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Analizar las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y compararlas con su derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Existe desigualdad social en la comunidad.

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por desigualdad social y cómo afecta la calidad de vida de las personas.


• Mostrar imágenes o estadísticas que evidencien la desigualdad en México y el mundo.


• Plantear el problema principal: ¿Cuáles son las principales causas de la desigualdad social en nuestra comunidad y cómo afecta a la calidad de vida de las personas?

Desarrollo (30 minutos):

• Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre las causas de la desigualdad social en México y el mundo.


• Los grupos deberán utilizar diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.) para recopilar datos relevantes.


• Cada grupo deberá organizar la información recopilada y elaborar una lista de causas de la desigualdad social.


• Los grupos también deberán analizar cómo estas causas afectan a la calidad de vida de las personas y las comunidades.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común en donde cada grupo exponga las causas de la desigualdad social y cómo afecta a la calidad de vida.


• Foment