La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una pregunta generadora sobre la diversidad lingüística, por ejemplo: ¿Cuántas lenguas crees que se hablan en México? ¿Y en el mundo? Invitar a los alumnos a compartir sus respuestas y reflexionar sobre la importancia de la diversidad lingüística.


2. Lectura y análisis de textos: Proporcionar a los alumnos diferentes textos sobre lenguas reconocidas en México y el mundo. Pedirles que los lean en silencio y subrayen las características y datos factuales que encuentren.


3. Discusión en grupos: Formar grupos pequeños y asignar a cada grupo una lengua en particular para investigar. Los grupos deberán discutir y compartir la información que encontraron en los textos, e identificar las características básicas de cada lengua.


4. Puesta en común: Cada grupo compartirá con el resto de la clase la información que encontraron sobre la lengua que investigaron.

Sesión 2:
Objetivo: Promover el uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Actividades:

1. Juego de palabras: Realizar un juego en el que los alumnos deberán utilizar el alfabeto para crear palabras relacionadas con las lenguas investigadas en la sesión anterior. Por ejemplo, si investigaron sobre el inglés, deberán formar palabras en inglés utilizando el alfabeto.


2. Repaso de números y expresiones básicas en inglés: Realizar ejercicios y actividades