Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.

Judith Medina
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física


Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.


Objetivo: Reconocer la importancia de una alimentación saludable que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (15 minutos)



  • Presentar a los alumnos el tema de la clase y explicar la importancia de una alimentación saludable, la ingesta de agua potable y la práctica de actividad física.

  • Preguntar a los estudiantes acerca de sus hábitos alimenticios y de actividad física.

  • Identificar el problema de la mala alimentación y la falta de actividad física en los alumnos.


Sesión 2: Indagación sobre los beneficios de una alimentación saludable (45 minutos)



  • Organizar a los estudiantes en equipos y proporcionarles materiales de investigación, como libros, folletos y acceso a internet.

  • Pedir a los equipos que investiguen y recopilen información sobre los beneficios de una alimentación saludable.

  • Facilitar la discusión y el intercambio de ideas entre los equipos.

  • Cada equipo debe presentar sus hallazgos al resto de la clase.


Sesión 3: Indagación sobre los beneficios del consumo de agua simple potable (45 minutos)



  • Continuar con los equipos de investigación y proporcionarles información adicional sobre la importancia del consumo de agua simple potable.

  • Pedir a los equipos que investiguen y recopilen inform