Introducción al tema

Antonio Perez
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema de los procesos técnicos y sus diferentes sistemas, así como su vinculación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.



  • Inicio de la clase (10 minutos)



    • Saludo a los estudiantes y revisión de la tarea anterior.

    • Presentación del tema: "Procesos técnicos y su importancia en nuestra vida cotidiana".

    • Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos mejorar la seguridad, la salud y la integración familiar en nuestras colonias?".



  • Desarrollo de la clase (30 minutos)



    • Actividad 1: "Elaboración de un mapa conceptual" (15 minutos)

      • Los estudiantes trabajarán en grupos para crear un mapa conceptual sobre los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.

      • Cada grupo presentará su mapa conceptual al resto de la clase.



    • Actividad 2: "Análisis de casos reales" (15 minutos)

      • Se presentarán casos reales de procesos técnicos en diferentes ámbitos (ejemplo: el proceso de producción de un automóvil, el proceso de elaboración de una artesanía, etc.).

      • Los estudiantes deberán analizar los casos y discutir en grupos las características y procesos de cada sistema técnico.





  • Cierre de la clase (5 minutos)



    • Reflexión grupal sobre la importancia de los procesos técnicos en nuestra vida cotidiana y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

    • Asignación de tarea: Investigar ejemplos de procesos técnicos en su comunidad y anotar sus características.




Sesión 2: Procesos técnicos en la comunidad (45 minutos)


Objetivo: Analizar los procesos técnicos presentes en la comunidad estudiantil y su relac