Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas relacionados a malos hábitos alimenticios y posibles soluciones.

Plan de clase

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas relacionados a malos hábitos alimenticios y posibles soluciones.

Objetivo (PDA): Participar en entrevistas a distintos personajes de la comunidad acerca de condiciones problemáticas que padecen y posibilidades de solución relacionadas a malos hábitos alimenticios.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción al proyecto (45 minutos):

• Presentar el tema del proyecto: malos hábitos alimenticios y su impacto en la salud.


• Explorar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema a través de una lluvia de ideas.


• Realizar una breve actividad de concientización sobre la importancia de una alimentación saludable.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre distintos aspectos relacionados a los malos hábitos alimenticios (por ejemplo, alimentos procesados, exceso de azúcar, falta de ejercicio, etc.).


• Explicar las instrucciones y criterios de evaluación para el proyecto.

Sesión 2 - Planificación de las entrevistas (45 minutos):

• Reunir a los grupos y discutir los hallazgos de su investigación.


• Establecer los criterios para seleccionar a los personajes de la comunidad a entrevistar, basándose en los aspectos problemáticos identificados previamente.


• Ayudar a los alumnos a planificar las preguntas que realizarán durante las entrevistas, enfocándose en las condiciones problemáticas y posibles soluciones.


• Proporcionar ejemplos de preguntas adecuadas y guiar a los alumnos en la elaboración de sus propias preguntas.


• Dar tiempo a los grupos para organizar y practicar las e