Las mujeres y sus historias.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a tratar: "Las mujeres y sus historias".


• Mostrar imágenes de mujeres destacadas en diferentes momentos históricos y preguntar a los alumnos si conocen quiénes son y qué hicieron.


• Generar una lluvia de ideas sobre la importancia de las mujeres en la sociedad y los posibles desafíos que enfrentaron a lo largo de la historia.


• Plantear el problema a resolver: ¿Cómo podemos evidenciar la participación de las mujeres en la sociedad en diferentes momentos históricos?

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo.


• Proporcionar a cada equipo una serie de fuentes históricas (documentos, fotografías, testimonios, etc.) que muestren la participación de las mujeres en diferentes momentos históricos.


• Los equipos deberán analizar las fuentes y responder a preguntas como: ¿Cómo se evidencia la participación de las mujeres en estas fuentes? ¿Qué desafíos enfrentaron? ¿Cuál creen que fue su impacto en la sociedad?

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada equipo.


• Destacar las principales ideas y conclusiones obtenidas.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de visibilizar la participación de las mujeres en la historia y cómo esto contribuye a la igualdad de género.


• Asignar la tarea de investigar sobre una mujer destacada en la historia y preparar una breve presentación para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente los resultados obtenidos en la sesión anterior.


• Presentar las presentaciones de las mujeres destacadas realizadas por los alumnos.


• Realizar preguntas de reflexión sobre las presentaciones: ¿Cómo influyó esta mujer en su época? ¿Cuáles fueron los obstáculos que enfrent