Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Nivel educativo: 3º de Primaria

Objetivo (PDA):

• Leer y escuchar poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos en el tema de la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras. Explicar la importancia de la lectura y la escritura como formas de expresión y disfrute.


• Actividad: Escuchar y analizar una canción popular, identificar los juegos de palabras y la estructura rítmica.


• Evaluación formativa: Observación del nivel de participación y comprensión de los alumnos durante la actividad.

Sesión 2 (45 minutos)

• Actividad: Lectura en voz alta de diversos poemas seleccionados previamente, invitando a los alumnos a identificar las características de cada poema.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los temas que les gustaría abordar en sus propios poemas.


• Evaluación formativa: Observación del interés y participación de los alumnos en la discusión de los poemas y en la generación de ideas.

Sesión 3 (45 minutos)

• Actividad: Presentación de la estructura de las canciones y su relación con la poesía. Explicar las estrofas, los versos y el ritmo.


• Actividad: Invitar a los alumnos a crear una canción en grupo utilizando una estructura conocida.


• Evaluación formativa: Observación del grado de comprensión de la estructura de las canciones y la capacidad de los alumnos para aplicarla en su propia creación.

Sesión 4 (45 minutos)

• Actividad: Realización de u