Estructura, propiedades y características de la materia.

Plan de clase

Planeación de clase - Física: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos desconocen los diferentes modelos atómicos y conceptos básicos sobre la estructura de la materia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos a diseñar al final de la planeación

Sesión 1:

Inicio: (10 minutos)

• Presentación del tema "Estructura de la materia" y la importancia de estudiarla en Física.


• Realización de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Planteamiento del problema: "¿Qué es la estructura de la materia y cuáles son los diferentes modelos atómicos?"

Desarrollo: (30 minutos)

• Explicación del primer modelo atómico: el modelo de Dalton.


• Actividad grupal: los alumnos investigarán en grupos pequeños sobre el modelo de Dalton y elaborarán un resumen con sus características principales.


• Puesta en común de los resúmenes elaborados por los grupos y discusión en clase.

Cierre: (10 minutos)

• Reflexión sobre el modelo de Dalton y su importancia en el estudio de la estructura de la materia.


• Evaluación formativa: los alumnos responderán dos preguntas relacionadas con el modelo de Dalton.

Sesión 2:

Inicio: (10 minutos)

• Recapitulación del modelo de Dalton y repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentación del segundo modelo atómico: el modelo