Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad
FERNANDO GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona y comparte los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia didáctica - Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad
Objetivo: Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.
Metodología: Aprendizaje servicio
Atender al problema: Los alumnos tienen dificultad para participar en la solución de conflictos.
Sesión 1 (45 minutos):
Actividad 1: Sensibilización (10 minutos)
- Iniciar la clase con una dinámica que promueva el trabajo en equipo y la reflexión sobre la importancia de resolver conflictos en la comunidad.
- Ejemplo de dinámica: "La cuerda humana", donde los alumnos deben trabajar juntos para formar una figura con una cuerda sin soltarla.
Actividad 2: Identificación de problemas y conflictos en la comunidad (15 minutos)
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los problemas y conflictos que identifican en su comunidad.
- Registrar las respuestas en el pizarrón o en un papelógrafo.
Actividad 3: Análisis y reflexión de los problemas y conflictos identificados (15 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un problema o conflicto identificado en la actividad anterior.
- Cada grupo deberá discutir y reflexionar sobre el problema asignado, identificando sus causas y posibles consecuencias.
Actividad 4: Propuesta de alternativas de solución (5 minutos)
- Cada grupo deberá proponer al menos una alternativa de solución viable para el problema o conflicto asignado.
- Los alumnos deberán fundamentar su propuesta, argumentando por qué consideran que es una alternativa eficaz.
Sesión 2 (45 minutos):
Actividad 1: Presentación de propuestas de solución (15 minutos)