El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: Desinformación sobre los tipos de drogas y sus consecuencias

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y la problemática a través de una pregunta generadora: ¿Cuál es la importancia de conocer los tipos de drogas y sus consecuencias?


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca del tema.


• Presentación de los objetivos de la clase.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos pequeños y asignación de un tipo de droga para investigar y sus consecuencias para la salud.


• Realización de la investigación en el aula o en la biblioteca de la escuela.


• Recopilación de la información y elaboración de un mapa conceptual con los datos más relevantes.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

Cierre:

• Discusión en conjunto sobre las conclusiones obtenidas y la importancia de conocer los tipos de drogas y sus consecuencias.


• Reflexión individual por escrito sobre lo aprendido y las implicaciones para la salud y la prevención del consumo de drogas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los conceptos clave.


• Planteamiento de un caso hipotético relacionado con el consumo de drogas y las consecuenci