Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Objetivo: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos no identifican concepto y características de los textos de divulgación científica, así como tampoco saben cómo realizar uno.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: explicar qué son los textos de divulgación científica y su importancia.


• Actividad de motivación: mostrar ejemplos de textos de divulgación científica y pedir a los alumnos que identifiquen sus características principales.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave: definición de divulgación científica, características de los textos de divulgación científica.


• Actividad de lectura y análisis de un texto de divulgación científica en grupo.


• Discusión en grupo sobre las características identificadas en el texto y su importancia.

Cierre:

• Reflexión individual: los alumnos deberán escribir en su cuaderno un breve párrafo sobre la importancia de la divulgación científica.


• Plenaria: algunos alumnos compartirán sus reflexiones con el resto de la clase.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos clave: definición de divulgación científica, características de los textos de divulgación científica.


• Actividad de motivación: los alumnos formarán equipos y deberán buscar en internet ejemplos de textos de divulgación científica.

Desarrollo:

• Presentación y análisis de los textos encontra