Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas

Objetivo (PDA): Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Se atenderá al problema de los efectos de los medios tecnológicos en los adolescentes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


• Presentar el problema de los efectos de los medios tecnológicos en los adolescentes y su relación con las desigualdades socioeconómicas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la relación entre las desigualdades socioeconómicas y los efectos de los medios tecnológicos en los adolescentes.


• Plantear preguntas para motivar el pensamiento crítico de los alumnos sobre el tema.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una actividad de debate en grupos sobre los efectos de los medios tecnológicos en la vida de los adolescentes.


• Presentar algunos datos y estadísticas relevantes que muestren la relación entre las desigualdades socioeconómicas y estos efectos.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos analicen casos concretos de personas afectadas por las desigualdades socioeconómicas y los efectos de los medios tecnológicos.


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