Estudio de los números

Caren Arismendy
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ordena, lee y escribe números naturales de más de nueve cifras e interpreta números decimales en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Estudio de los números


Objetivo (PDA): Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Resolución de problemas


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:


Introducción (5 minutos):



  • Saludo y motivación inicial.

  • Presentación del problema a resolver: "¿Cómo podemos ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos?".

  • Explicación de la importancia de conocer y comprender los números naturales y decimales en la vida cotidiana.


Desarrollo (35 minutos):



  • Actividad de exploración: Los estudiantes trabajarán en grupos de 4 o 5 y deberán buscar ejemplos de números naturales y decimales en diferentes contextos (facturas, medidas, estadísticas, etc.).

  • Puesta en común y análisis de los ejemplos encontrados.

  • Actividad de indagación: Cada grupo recibirá tarjetas con números escritos en diferentes formatos (en palabras, en cifras, con decimales, etc.) y deberán ordenarlos de mayor a menor.

  • Discusión y reflexión sobre el proceso de ordenamiento, identificando estrategias utilizadas y posibles dificultades encontradas.


Cierre (5 minutos):



  • Síntesis y recapitulación de los aprendizajes obtenidos.

  • Tarea para la próxima sesión: Resolver problemas relacionados con la lectura y escritura de números naturales y decimales.


Sesión 2:


Repaso y retroalimentación (10 minutos):



  • Revisión de la tarea y resolución de dudas.

  • Reflexión sobre los problemas resueltos y las estrategias utilizadas.


Desarrollo (30 minu