Historia personal y familiar, diversidad de familias y el derecho a pertenecer a una.

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Historia personal y familiar, diversidad de familias y el derecho a pertenecer a una.

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Objetivo de la clase: Introducir el tema de la diversidad de familias y promover el respeto entre los integrantes de estas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la clase.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una familia y cómo se conforma.
   
   
   • Mostrar imágenes de diferentes tipos de familias y fomentar la reflexión sobre la diversidad familiar.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los estudiantes un caso problemático relacionado con la diversidad de familias.
   
   
   • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un tipo de familia en particular.
   
   
   • Cada grupo discutirá las características de esa familia, su importancia y sus roles dentro de la misma.
   
   
   • Cada grupo deberá elaborar una breve presentación sobre su tipo de familia.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo presentará su tipo de familia ante el resto de la clase.
   
   
   • Se abrirá un espacio para preguntas y reflexiones sobre la diversidad de familias.
   
   
   • Se reforzará la importancia del respeto hacia los integrantes de cualquier tipo de familia.
   
   
   
   

Sesión 2:

Duración: 45 minutos

Objetivo de la clase: Promover el cuidado de sí mismo, de su familia y de las familias de su comunidad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior sobre la diversidad de familias.
   
   
   • Fomentar una reflexión sobre la importancia de cuidar de uno mismo y de los demás.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los estudiantes diferentes situaciones en las que ellos puedan recono