Procesos técnicos en Tecnología

Cornelio bolaños
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos en Tecnología


Tema: Procesos técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza


Objetivo (PDA): Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar: Elaboración de robots sencillos


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Tema: Introducción a los procesos técnicos y su importancia en la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los procesos técnicos en la vida cotidiana.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos clave: procesos técnicos, formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias.

  • Análisis de ejemplos de procesos técnicos y sus elementos en diferentes contextos.

  • Realización de actividades prácticas para identificar los elementos de los procesos técnicos en situaciones reales.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de comprender los procesos técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

  • Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre un invento o proceso técnico y su impacto en la sociedad.


Sesión 2:
Tema: Elaboración de robots sencillos y su relación con los procesos técnicos.


Inicio:



  • Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Presentación de los diferentes tipos de robots y su utilidad en