Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

Diego González
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe el efecto de la fuerza gravitacional sobre los cuerpos, a partir de experimentar con la caída y reposo de objetos, explica y representa con modelos los cambios ocurridos en la caída de objetos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán conceptos previos y experiencias relacionadas con el magnetismo y la fuerza de gravedad.


Actividades:



  1. Saludo y motivación inicial: Presentación de imágenes y objetos relacionados con los conceptos de magnetismo y fuerza de gravedad. Se les preguntará a los alumnos qué saben sobre estos temas y qué experiencias han tenido relacionadas.

  2. Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos, en grupos pequeños, compartirán sus conocimientos previos sobre magnetismo y fuerza de gravedad. Se les entregará una hoja donde anotarán todas las ideas que puedan surgir.

  3. Puesta en común y registro gráfico: Cada grupo compartirá sus ideas y se realizará un registro gráfico en el pizarrón con las principales ideas mencionadas por los alumnos.

  4. Cierre de la sesión: Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión y planteamiento de las interrogantes que se abordarán en las siguientes sesiones.


Sesión 2: Experimentación y observación de la fuerza de gravedad (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos experimentarán con diferentes objetos para observar el efecto de la fuerza de gravedad.


Actividades:



  1. Motivación inicial: Presentación de un video corto sobre la caída libre de objetos y su explicación científica.

  2. Experimento en grupos: Los alumnos realizarán una serie de experimentos donde dejarán caer diferentes objetos desde distintas alturas. Deberán observar y registrar qué ocurre con cada objeto al caer.

  3. Observación y registro: En el cuaderno de ciencias, los alumnos escribirán sus observaciones y dibujarán los objetos en distintos momentos