Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo (PDA): Valora sus experiencias acerca de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en determinadas situaciones, para favorecer su comprensión, el ejercicio de la empatía y el logro de metas.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión personal

• Presentación del tema "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse" a través de una actividad grupal.


• Los alumnos se dividirán en grupos y deberán discutir y compartir sus propias experiencias en diferentes situaciones relacionadas con el tema.


• Cada grupo deberá seleccionar una situación y preparar una breve dramatización para compartirla con el resto de la clase.


• Reflexión grupal sobre las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que se evidenciaron en las dramatizaciones.

Sesión 2: Generación de ideas y planificación del proyecto de Aprendizaje Servicio

• Introducción al concepto de Aprendizaje Servicio y explicación de cómo se aplicará en el proyecto.


• Los alumnos trabajarán en grupos para identificar una necesidad o problema relacionado con el tema.


• Cada grupo deberá generar ideas de cómo podrían ayudar a abordar esa necesidad o problema a través del arte.


• Planificación y organización del proyecto, estableciendo roles y responsabilidades para cada miembro del grupo.

Sesión 3: Desarrollo del proyecto de Aprendizaje Servicio

• Los grupos trabajarán en la implementación de sus ideas, eligiendo una forma de arte para expresar y abordar la necesidad o problema identificado.


• Los alumnos se apoyarán en sus conocim