Factores que inciden en los procesos técnicos
shulma ARAUJO- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología de Secundaria 1º: Factores que inciden en los procesos técnicos
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinaria: Conoce la importancia de los medios de comunicación. Prepara y dramatiza un reportaje en vivo. Conoce la importancia de los sistemas multimedia.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Planeación:
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y presentación del tema a desarrollar.
- Generar una lluvia de ideas sobre las necesidades técnicas que pueden surgir en el día a día de los alumnos.
- Introducir el concepto de satisfacción de necesidades como base de la creación e innovación técnica.
Desarrollo:
- Presentar ejemplos de inventos o desarrollos técnicos que han surgido para satisfacer necesidades específicas.
- Realizar una actividad de reflexión en grupos sobre los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones que pueden influir en el desarrollo de procesos técnicos.
- Elaborar un listado de los factores identificados y discutir en plenaria.
Cierre:
- Realizar una síntesis de lo aprendido durante la clase.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión, que consistirá en investigar sobre un invento o desarrollo técnico que haya surgido para satisfacer una necesidad específica.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente los conceptos vistos en la sesión an