Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Propiedades de ácidos y bases

Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.

Objetivo (PDA): Distinguir las propiedades de ácidos y bases en su entorno, a partir de indicadores e interpretar la escala de acidez y basicidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de desconocimiento del uso y aplicación de sustancias ácidas en la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Propiedades de ácidos y bases.


• Actividad de motivación: Realizar un experimento utilizando indicadores para identificar sustancias ácidas y básicas en la escuela.


• Discusión en grupo sobre los resultados del experimento y las propiedades observadas.

Desarrollo:

• Explicación teórica de las propiedades de ácidos y bases.


• Actividad práctica: Realizar una práctica de laboratorio para observar las reacciones de neutralización.


• Análisis de los resultados de la práctica y discusión en grupo sobre cómo se produce la neutralización.

Cierre:

• Reflexión individual sobre lo aprendido en la sesión.


• Tarea para la próxima sesión: Investigar ejemplos de sustancias ácidas y básicas presentes en la comunidad y la importancia de su uso.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Discusión en grupo sobre los ejemplos de sustancias ácidas y básicas encontradas en la comunidad.

Desarrollo:

• Explicación teórica del modelo de Arrhenius para explicar las reacciones á