Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Objetivo (PDA): Conocer hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Que los alumnos conozcan las partes del periódico y sus funciones de comunicación.

Enfoque: Pensamiento crítico y de interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y explicación de los objetivos de la clase.


• Discusión en grupo sobre la importancia de estar informados y cómo se pueden obtener noticias.


• Introducción a los noticieros de radio y televisión como fuentes de información.


• Muestra de ejemplos de noticias y análisis de su contenido.

Sesión 2:

• Revisión de las partes de un periódico y sus funciones de comunicación.


• Actividad práctica: los alumnos recibirán recortes de periódicos y deberán identificar las diferentes secciones y su propósito.


• Discusión en grupo sobre la importancia de cada sección y cómo pueden contribuir a la difusión de noticias e información relevante.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de indagación y reelaboración de noticias.


• Actividad práctica: los alumnos seleccionarán una noticia de su interés y la analizarán desde diferentes puntos de vista, generando opiniones y conclusiones propias.


• Presentación en grupo de las opiniones y conclusiones obtenidas.

Sesión 4:

• Introducción a la difusión de notas informativas con opiniones.


• Actividad práctica: los alumnos crearán una nota informativa con opiniones sobre un hecho que afecte a la escuela