Cambios y regularidades del entorno natural durante el día, la noche y a lo largo de una semana.

Plan de clase

Planeación de clase - Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Tema: Cambios y regularidades del entorno natural durante el día, la noche y a lo largo de una semana.

Objetivo (PDA): Describe y registra de manera cronológica cambios y regularidades del entorno natural durante el día, la noche y a lo largo de una semana, utilizando términos como ayer, hoy, mañana, los nombres y orden de los días de la semana y las relaciones temporales "antes de" y "después de".

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Conocimiento sobre el sistema solar y cómo se generan los eclipses.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Duración: 45 minutos

Actividad 1:

• Presentar una lámina con imágenes del día y la noche.


• Realizar preguntas a los alumnos sobre los cambios que experimentamos durante el día y la noche.


• Anotar las respuestas en un cartel.


• Introducir los conceptos de ayer, hoy y mañana, explicando su uso en relación con el tiempo.

Actividad 2:

• Mostrar un calendario y explicar el orden de los días de la semana.


• Realizar ejercicios prácticos para que los alumnos identifiquen y nombren los días de la semana.

Sesión 2 - Duración: 45 minutos

Actividad 1:

• Realizar una lectura en voz alta de un cuento relacionado con los cambios del entorno natural.


• Después de la lectura, pedir a los alumnos que compartan sus observaciones sobre los cambios que ocurrieron en la historia.


• Discutir en grupo sobre los cambios y regularidades del entorno natural.

Actividad 2:

• Mostrar imágenes del sistema solar y explicar brevemente cómo funciona.


• Realizar una actividad de preguntas y respuestas para evaluar el conocimiento de los alum