Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius
Grado: Secundaria 3°
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico

Objetivo de la clase (PDA):
Deducir los productos de reacciones de neutralización sencillas, con base en el modelo de Arrhenius, mediante actividades experimentales.

Contextualización:
En esta serie de clases vamos a adentrarnos en el estudio de las propiedades de ácidos y bases, enfocándonos en las reacciones de neutralización y utilizando el modelo de Arrhenius como base teórica. Además, integraremos la probabilidad de formación de productos de reacciones de neutralización sencillas mediante la regla de Arrhenius. Utilizaremos la metodología de Aprendizaje por indagación, lo que nos permitirá explorar y experimentar para llegar a nuestras propias conclusiones.

Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Propiedades de ácidos y bases.


• Pregunta disparadora: ¿Qué saben sobre ácidos y bases? ¿Pueden dar ejemplos de cada uno?

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Exposición teórica: Explicación de las propiedades de ácidos y bases con ejemplos y casos cotidianos.


• Actividad experimental: Realizar pruebas con diferentes sustancias para identificar si son ácidos o bases utilizando indicadores naturales (por ejemplo, jugo de repollo morado como indicador).


• Registro de observaciones y conclusiones.

Fase de cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre las observaciones y conclusiones obtenidas.


• Planteamiento de la pregunta: