Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y en el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y en el mundo.

Objetivo: Reconocer cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque interdisciplinar: El Huerto Escolar.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y en el mundo.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes y videos que muestren problemáticas sociales y ambientales en diversas comunidades.


• Generación de preguntas: Invitar a los alumnos a formular preguntas relacionadas con las problemáticas presentadas.


• Selección del problema a abordar: En esta fase se seleccionará el problema "El Huerto Escolar" para ser trabajado de manera interdisciplinar.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción al problema: Presentación del problema "El Huerto Escolar" y su relevancia en la comunidad.


• Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre las problemáticas sociales y ambientales relacionadas con el huerto escolar.


• Investigación en línea: Cada grupo investigará sobre las problemáticas identificadas y seleccionará una para profundizar en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de resultados de la investigación: Cada grupo expondrá la problemática seleccionada y sus implicaciones sociales y ambientales.


• Debate y reflexión: Se promoverá un debate en el que los alumnos analicen las causas y consecuencias de la problemática identificada y propongan posibles soluciones.


• Trabajo en equipo: Los alumnos diseñarán un plan de acción para abordar l