Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Objetivo (PDA): Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Violencia escolar, de género y trata de personas. Se muestra una situación hipotética en la que los alumnos se ven inmersos en violencia escolar.


• Generación de preguntas e inquietudes por parte de los alumnos.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Los equipos investigarán y analizarán casos reales de violencia escolar, de género y trata de personas.


• Los equipos identificarán y compararán las características, consecuencias y factores que contribuyen a cada tipo de violencia.


• Los equipos buscarán medidas de protección y mecanismos de denuncia para cada tipo de violencia.

Cierre:

• Los equipos presentarán sus hallazgos y conclusiones.


• Discusión en plenaria sobre las medidas de protección y mecanismos de denuncia encontrados.


• Reflexión sobre la importancia de prevenir y combatir estos tipos de violencia.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.


• Presentación de testimonios de personas que han logrado salir de situ