Introducción al tema de las producciones gráficas y las recetas

Plan de clase

Planeación de Clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios

Objetivo PDA: Produce textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.

Metodología: Proyecto Comunitario

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de las producciones gráficas y las recetas (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de las producciones gráficas y su importancia para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.


• Mostrar ejemplos de diferentes producciones gráficas, como tarjetas de cumpleaños, cartas, dibujos, etc.


• Introducir el concepto de receta y explicar su importancia en la vida cotidiana.


• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos creen una lista de ingredientes para una receta imaginaria.


• Fomentar el pensamiento crítico haciendo preguntas como "¿por qué crees que es importante seguir una receta?" y "¿qué sucedería si no seguimos una receta correctamente?".

Sesión 2: Elaboración de una receta en grupo (45 minutos)

• Revisar en grupo la lista de ingredientes creada en la sesión anterior y elegir una receta para elaborar en clase.


• Establecer los roles de cada alumno en la elaboración de la receta (ejemplo: un alumno puede ser el encargado de mezclar los ingredientes, otro puede ser el encargado de cortar las verduras, etc.).


• Realizar la receta en grupo, siguiendo paso a paso las indicaciones.

Sesión 3: Producción de una receta personal (45 minutos)

• Explicar a los alumnos que cada uno tendrá la oportunidad de crear su propia receta personal.


• Proporcionar a cada alumno una hoja de papel y materiales de escr