Alimentación saludable y el Plato del Bien Comer
Gabriela Trejo
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consume e identifica los que necesita incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Alimentación saludable y el Plato del Bien Comer
Objetivo (PDA): Indaga y describe los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consume e identifica los que necesita incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y discusión sobre la importancia de una alimentación saludable.
- Introducción al concepto del Plato del Bien Comer y sus componentes.
- Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en grupos sobre los distintos grupos de alimentos y su función en el organismo.
- Reflexión y conclusiones sobre los aprendizajes obtenidos.
Sesión 2:
- Repaso de los grupos de alimentos y sus funciones.
- Actividad práctica: Los alumnos elaborarán un menú saludable utilizando el Plato del Bien Comer como guía.
- Discusión en grupos sobre las elecciones realizadas y los beneficios para la salud.
- Reflexión y conclusiones sobre la importancia de una alimentación equilibrada.
Sesión 3:
- Introducción a las prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable.
- Actividad de indagación: Los alumnos investigarán sobre costumbres alimentarias de distintas culturas y su impacto en la salud.
- Presentación y discusión de los resultados de la investigación.
- Reflexión y conclusiones sobre la diversidad de prácticas alimentarias y su importancia.
Sesión 4:
- Introducción a la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud, el medio ambiente y la economía familiar.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán un juego de roles donde deberán tomar decisiones