Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Nivel: Primaria 4º

Objetivo: Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre diversos temas.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema del bajo interés por la lectura (27.4% de los alumnos).

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y del tema de la clase: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.


• Discusión y análisis del problema del bajo interés por la lectura.


• Actividad inicial: Realizar una encuesta en el aula para conocer los intereses de los alumnos en cuanto a temas de cuentos.


• Actividad principal: Lectura y análisis de un cuento corto. Luego, los alumnos deberán identificar los elementos principales del cuento y proponer posibles cambios o adiciones a la historia.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de la lectura y la escritura en la vida cotidiana.

Sesión 2:

• Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los elementos principales del cuento.


• Actividad inicial: Los alumnos deberán elegir un tema para su cuento y realizar una lluvia de ideas en grupo sobre posibles ideas para la historia.


• Actividad principal: Los alumnos comenzarán a planificar su cuento, escribiendo un esquema con los diferentes elementos de la historia (personajes, escenarios, conflicto, desenlace, etc.).


• Cierre: Los alumnos compartirán sus ideas y esquemas en grupo, recibiendo retroalimentación y sugerencias de sus compañeros.

Sesión 3:

• Recordatorio de la sesión anteri