Escritura colectiva mediante dictado

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura colectiva mediante dictado

Objetivo (PDA): El alumno producirá diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en la escritura colectiva mediante dictado, para crear diferentes textos, teniendo en cuenta el propósito comunicativo, los destinatarios y los tipos de texto.


• Contextualización: Plantear el problema de la lectoescritura y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre los tipos de texto que conocen y su propósito comunicativo.


• Explicar las normas de convivencia y participación en la escritura colectiva.


• Formar grupos de trabajo y asignar roles: escritor/a, lector/a, controlador/a de normas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de lectura: Leer en voz alta un texto seleccionado por el docente, para analizar su estructura y características.


• Ejercicio de dictado: El docente dictará un texto corto relacionado con el tema seleccionado y los alumnos lo escribirán colectivamente.


• Revisión y corrección del texto: Entre todos, se revisará y corregirá el texto para mejorar su coherencia y cohesión.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de lectura: Leer en voz alta otro texto seleccionado por el docente, para analizar su estructura y características.


• Ejercicio de dictado: El docente dictará un texto más largo y complejo relacionado con el tema seleccionado y los alumnos lo escrib