El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo a través del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo a través del disfrute de las experiencias artísticas.

PDA: Escucha, canta y habla haciendo uso de experiencias musicales, disfrutando su envoltura sonora.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducir a los alumnos en el mundo de la música y fomentar la expresión oral y vocal.

Actividades:

1. Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el tema y objetivo del proyecto, destacando la importancia de la música y las experiencias artísticas.


2. Dinámica de presentación: Cada alumno debe presentarse a través de una canción o sonido.


3. Juego de reconocimiento auditivo: Reproducir fragmentos de diferentes canciones y los alumnos deben identificarlas.


4. Juego de ritmo: Los alumnos imitan ritmos con sus cuerpos.


5. Cantar juntos: Todos los alumnos cantan una canción elegida previamente por el grupo.

Sesión 2:
Objetivo: Estimular la imaginación y creatividad de los alumnos a través de la música y el arte.

Actividades:

1. Taller de creación musical: Los alumnos, en grupos pequeños, crearán una canción utilizando instrumentos de percusión y objetos sonoros.


2. Improvisación musical: Cada grupo deberá improvisar una melodía utilizando los instrumentos creados en el taller.


3. Pintura musical: Los alumnos escucharán una pieza musical y deberán expresar a través de la pintura lo que les inspira.


4. Presentación de las creaciones: Cada grupo mostrará su canción y los alumnos explicarán su pintura.

Sesión 3:
Objetivo: Promover la interacción entre los alumnos y sus padres, consolidando la importancia d