El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Inglés

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad

Objetivo PDA: Llevar a cabo juegos del lenguaje en inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Rezago educativo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de los estudiantes.


• Breve introducción sobre el tema a tratar: expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con las familias y la escuela en inglés.


• Actividad de motivación: Juego de roles donde los estudiantes deben expresar diferentes emociones en inglés.

Desarrollo:

• Repaso de vocabulario relacionado con las emociones.


• Actividad en parejas: Los estudiantes entrevistarán a un compañero sobre sus emociones y luego compartirán la información con el resto de la clase.


• Juego de palabras: Los estudiantes formarán grupos y deberán crear una historia utilizando palabras relacionadas con las emociones. Cada grupo presentará su historia al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de expresar emociones en el aprendizaje de un idioma.


• Tarea: Los estudiantes deberán escribir un pequeño párrafo en inglés describiendo una situación emocional de su vida.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la clase anterior: los estudiantes compartirán sus escritos sobre situac